第5章 那个帅气的男生

    流言如风。

    只需要一点时间，就能吹得满天都是。

    青春期的孩子似乎总是充满好奇。

    这个好奇不止体现在刻板的探索欲上，更多的体现在对某种奇异事件的探知上。

    一个帅气的男孩，并不会产生过多的探知欲。

    但加上某种中二的称号后，情况就不同了。

    比如“漫画中的少年”、“闪闪发亮的明星”这种描述，就很容易引起他人的好奇。

    更何况在少年出现时的见证者中，几乎所有人都给出了惊人一致的答案。

    这就更让人期待那个少年是个怎样的人了。

    “应该是个学霸吧。”

    这是大部分人都觉得可能的属性。

    因为学生们总是不现实的，耽于幻想之中。

    “所以这就是我会突然有这么多喜爱值的原因？”

    苏白看着回到家后，突然爆涨到457点的喜爱值问道。

    【基于自身，幻想出来的形象才是最符合自身审美的形象，因此宿主的喜爱值会上升。即使很多人都没见过宿主。】

    “可是这样不就是欺骗吗？如果我本人不符合他们心中的形象该怎么办？”

    干一行爱一行。

    苏白通过系统的训练室、奖励等一系列帮助，已经有了很好的成长。

    向着自己成为“学霸”的目标稳步前进。

    系统的任务也被他放在了心上。

    苏白不确定这样，会不会让这种喜爱错位，从而引发不好的后果。

    【请宿主对自己保持信心！幻想的形象终归只是幻想，只要将现有的形象打破、拔高，宿主将会获得更多喜爱值！】

    “打破、拔高。”

    苏白有点听不懂。

    系统说话云里雾里的。

    苏白觉得自己还是以系统发布的任务为主吧。

    只要认真完成，至少不会出什么大问题。

    主线任务的初评级，对应的就是这次分班考试。

    只要他能考得好一些，评级就不会差了。

    至于最后所说的任务奖励，苏白看不到，要等最后结算，索性就不去想了。

    完成了系统的随机任务后，苏白并没有选择抽取，而是打算攒一攒，五枚的时候再一起抽取。

    听系统说，这样抽取出稀有徽章的几率会大一些。

    苏白打开兑换商店。

    一个游戏里常见，房子外框状的商店形象出现在苏白眼里。

    长短不一的木条搭建起了物品放置的空间。

    商品根据珍贵程度，从高到低标价。

    最便宜的是“特惠·星际儿童成长牛奶”。

    最贵的是一种名为“蓝梦”的药剂。

    药剂的效果是设定一个人的信息，将宿主的意识投入进去，以另一个身份，经历一生，获得相关的经验。

    苏白大致看了眼这些兑换物品。

    效果都很神奇，但几乎都需要努力才能获得回报的。

    除了这一大类外，还有另一类。

    就是用来弥补努力所不能达成的方面。

    比如外貌方面的缺陷、训练后的身体伤痛、声乐方面的先天不足等等。

    不能说完全的将“努力才可得到的”和“先天才能获取的”完全区分出来。

    但如果不努力的话，即便兑换了物品，确实不能完全发挥其效果。

    苏白在兑换商店找了一会儿。

    发现了一件能帮助他的物品。

    这是一支名为精力的药剂。

    能让宿主的专注力、思考能力、反应能力等等，达到一生中状态最好的时候。

    以最充分的状态，迎接挑战。

    缺点就是一天只能用一支，持续时间只有半个小时。

    苏白努力了半个月的时间。

    语数外三科成绩。

    数学的提升是最为明显的。

    英语单词需要时间来积累，语文的知识点早就被他记得滚瓜烂熟，但作文同样也是需要时间积累。

    因此这两个学科，苏白这段时间得到的成果其实不大。

    似乎该把药剂用在数学上？

    苏白决定去训练室，问问他的数……dance老师。

    ……

    “我一直不明白，为什么一定要把数学安排在最好睡的下午考。换作是英语我直接睡了，但是数学想一道题，半个小时就过去了，简直就是痛苦的折磨啊！”

    次日一早。

    天还有些酱紫色。

    考试时间与科目已经贴了出来。

    旁边就是考场和对应考生的安排。

    当看到科目安排时，有人发出了巨大的疑问。

    引起了一些人的共鸣。

    当然也有一些人不能理解。

    心里嘀咕了一句：

    不都是睡觉吗？有什么不一样的？

    “所以长的帅的那个男生在哪个考场？”

    “这个考场好像是按照中考成绩往下排的，你们知道他的大概怎么样吗？”

    “不知道，不过我问过老师了，他的名字好像是叫苏白。”

    几个女生叽叽喳喳凑在一起，从第一张考场名单上看了下去。

    她们都没想过苏白的成绩会这么差，觉得再怎么样，成绩也能在中游。

    直到在最后一张考场名单的最后一个位置找到了苏白的名字，她们才意识到。

    “哈哈，我还以为你们传了这么久的人多厉害呢，结果成绩这么差啊？”

    一个男生站到后面，看着苏白的名字，忍不住笑出了声。

    最后一个考场只有十个人，苏白就是其中一个，而且是最后一名。

    可见对方成绩多差了。

    他没见过苏白，不知道对方是个什么人，但不妨碍他笑出声，听别人说得多了，心里就莫名讨厌这个人。

    男生说的话，几个女生没有反驳。

    虽然对方说的话不好听，但事实就是这样。

    她们不是那种重度颜值控，只是看到美好的事物，心生好感而已。

    只能弱弱反驳一句。

    “也许苏白经过努力，这次能考个好成绩呢？”

    “你们这些颜控就是爱做梦，他这个成绩考上高中都是踩了狗屎运，还能有好成绩？”

    “那你的成绩又有多好？你一句话就能否定人家的努力？我在第二考场，你在哪里，如果你在第一考场，我没话说。”

    林知言走了过来，说话的语气带着怒气。

    说话的男生：“你谁啊？不就是随便说说么。”

    “我是苏白初中同学，说话也得过脑子，我只是想让你知道这个道理。”

    林知言毫不犹豫回了一句。

    那个男生最后没说什么，埋着头就走了。

    林知言走到苏白的名字前，盯着看了会儿。

    男生最开始说的话虽然刺耳，但都是事实，他不会反驳。

    但否定一个人的努力，尤其是像苏白那样即使学习不好，却因为努力经常被老师夸的人，他做不到无动于衷。

    要说这件事，唯一让林知言有些意外的就是那个确实帅气的男生竟然是苏白！

    一想到他当时似乎在苏白面前露怯，

    他就有些羞赧。

    再想到这小子半个月不见，竟然就帅了这么多，

    最重要的是还比他高了半个头，这点林知言就有些咬牙不能接受了。

    这小子是吃什么长的！

    考完试一定要问问他是不是有什么长高秘方。

    不过，都这个时候了，苏白怎么还没来？

    实际上苏白早就来了。

    天还是黑的时候他就到了学校。

    刚打着哈欠的保安大叔走到门口就看到一个穿着单薄的少年像个门神一样杵在外面。

    愣了半晌才把门打开，放苏白进去。

    看着那道走远的背影，不由喃喃一句，“现在的孩子都这么喜欢学习了吗？”

    要说为什么苏白会来这么早。

    原因其实很简单。

    睡不着。

    于是苏白早早就到了学校。

    找了一个没人能看到他的僻静地方，抓紧时间复习着。

    时间差不多了。

    苏白收起复习资料，仔细检查了文具袋里的圆珠笔、自动铅、2b铅笔……

    确定无误后，才走进了考场。

    考场除他之外，还有其他九个位置。

    监考的是一个严肃的男老师。

    他微皱着眉头，脑门上镶嵌着一条竖线，像是二郎神的眼睛。

    他看到苏白进来后，示意他赶快进来。

    距离开考只有一分钟左右。

    但依旧只有苏白一个人在。

    直到最后几秒才跑进来一个男生。

    此后就再没有其他人进来了。

    严肃的男老师似乎对这种情况已经见怪不怪，按照要求，一边说起了注意事项，一边给两人发卷子。

    话语中的意思很简单。

    不要作弊，我会盯着你们！

    实际上一个考场里只有苏白他们两个人，作弊已经不可能了。

    那个男生拿到卷子，随便写了一下就趴在桌子上睡觉。

    苏白在这里显得格格不入。

    标准的坐姿，标准的握笔姿势。

    像一棵青松挺立，平静淡然的态度，完全不属于这个考场。

    第一科考的是语文。

    是苏白学得不错的科目。

    苏白分别在试卷和答题卡上填写完名字、考号。

    苏白先看起了作文。

    这是他的一个习惯，喜欢先记下作文题目后，再从头开始做题。

    他不会刻意去想这个题目，但做题的过程中，总会有一些不错的点子蹦出来。

    这次的作文题目概括下来就是“努力的回报”。

    把作文内容记下，苏白把试卷翻到了最前面。

    映入眼帘的是一篇五六十字的小短文。

    以这篇小短文为基础，抽取其中几段文字，让考生判断基本的字音字形，使用恰当的词语、成语，修改病句等等。

    这些都是基础。

    苏白做的很快。

    严肃表情的老师走到苏白旁边。

    一般这个时候很多学生都会紧张，但苏白并没有，沉浸在试卷上，不去想这些。

    看着苏白从容不迫做题的姿态，以及那一手写得流畅的好字，老师皱紧的眉头微不可查地松了些。

    他虽然是一位英语老师，但初中还是能看懂的。

    能够看出苏白做的不错。

    对他的印象有了些改观。

    心想：

    应该是个在假期好好努力了的学生。

    他们这些老师，不怕学生学习成绩差，就怕学生不努力。

    他想这个学生通过努力，应该能考一个非常不错的成绩！

    不由得，他对于苏白下一科的英语产生了期待。

    但事情往往是不如意的。

    许舒然刚刚吃饭回来，心中正赞叹北川县的特色菜还挺好吃。

    就看到了办公室里的严老师低气压的样子。

    他的眉头皱得可怕，苍蝇都能夹死好几只。

    喷出的气像要把手里的试卷烧了，比西方恶龙还要恐怖。

    许舒然：……

    谁惹严老师了？

    作者有话说：

    无